|
|
Почему такие высокие цены
На это есть несколько причин:
1. Первая - инфляция (и дефляция: в ноябре 2008-ого было 2500 р. за 45 минут) и квалификация.
2. Вторая - нехватка времени и сил. Не студент уже я. Когда было дешевле, не оставалось свободного времени.
По этой же причине стоимость уроков с выездом к ученику на дом - в 2-3 раза дороже.
Дорога отнимает часто столько же времени и сил, сколько и сами занятия.
3. Третья - при адекватной оплате у ученика внезапно возникают желание слушать и способности (!) к восприятию языков.
4. Четвёртая - работа должна доставлять удовольствие и оставлять благодарность, а не чувство ненужности.
5. Пятая - наши нувориши отдают своих отпрысков учиться за границу.
Их "образование" ценится выше нашими не просто в знак согласия с зарубежными рейтингами университетов.
Всем известно, что за последние лет 10 их уровень преподавания стал до смешного примитивным (кстати, именно по причине обилия тупых апатичных студентов).
В конечном итоге причина такого престижа - именно ВЫСОКАЯ оплата ИХ профессуры.
У наших нищих учителей-педагогов можно научиться только заносчивой спеси и недалёкой "честности"
(типа "будешь списывать из интернета, - отчислим из университета",
когда сами, конечно, пользуются нелицензионным софтом).
6. Шестая - можно заниматься и вдвое дешевле при всех перечисленных аспектах, но это будет халтура наподобие студенческой подработки: на таких "уроках" студент в роли преподавателя сидит рядом, скучая и зевая, а ученик тупо смотрит в книгу, видит там, сами понимаете, что, и тоже, естественно, скучает. В общем, студент сидит, время ... идёт.
Мне такие уроки надоели ещё в молодости. Время жалко. Умные родители, осознав пагубность подобных - тягостных прежде всего для ученика - "занятий", сравнив темп обучения и интерес к познанию и работе над гранитом знаний со стороны своего чада, ... с радостью и готовностью соглашаются на редкие, но качественные и интенсивные консультации.
Кстати, по-настоящему качественными - не в совковом смысле - могут быть только индивидуальные занятия.
Покупаются не знания, но интерес к ним и к личности ученика. Не согласны? - Отдавайте отпрыска в советскую общеобразовательную тюрьмо-школу.
7. И, наконец, седьмая - с ростом инфляции я не поднимаю цену "старым" ученикам, которые занимаются подолгу - годами. Таких немного, но они, занимаясь в полцены, отнимают много времени, хотя это и компенсируется психологическим комфортом. Как оборотная сторона медали, первый урок у меня - "пробный" не в смысле оплаты (он - платный), а обычно просто короткий - 45 минут, но он ещё и самый психологически затратный - напряжённый. Т.о., высокая оплата - это своеобразная компенсация за скидки при долговременных занятиях.
Если нужно подешевле - позвоните по 345 20 61, - попробую подобрать среди своих знакомых репетиторов и преподавателей английского в Москве и области.
|